面对犯错学生班主任该怎么办
根据不同的孩子，不同的性格采取不同的方式。
有的孩子性格比较腼腆，那就不要直接批评，应该跟孩子单独谈谈心，然后在这个过程中指出他的错误，这样子孩子比较容易接受。
如果本身是个比较调皮的孩子的话，我觉得说话的时候还是应该先批评，但是应该注意批评的时候最好单独进行，接着再说服教育，总体还是要从思想上来做工作。让他真正知道什么是正确的，然后才会改掉错误的。
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根据不同的孩子，不同的性格采取不同的方式。
有的孩子性格比较腼腆，那就不要直接批评，应该跟孩子单独谈谈心，然后在这个过程中指出他的错误，这样子孩子比较容易接受。
如果本身是个比较调皮的孩子的话，我觉得说话的时候还是应该先批评，但是应该注意批评的时候最好单独进行，接着再说服教育，总体还是要从思想上来做工作。让他真正知道什么是正确的，然后才会改掉错误的。