抖音 *** 一天能刷多少_抖音僵尸粉怎么删
一件衬衫或T恤，一副眼镜，要不就是坐在讲台前，要不就是站在黑板前，再不然在自己的书房里，耐心地花上一段时间，给你讲明白一个“为什么”。
这样的内容现在在抖音和西瓜视频等平台越来越受欢迎。很多教授退休后开始在网上传播知识，继续从前热爱的事业。有讲哲学的、讲物理的、讲爱情的……
专业齐全的内容，像是大学被搬进了云端。就像一位网友所说，工作几年老想着回去读书，没成想在网上竟成为名校教授的学生。
告别复旦，哲学系教授的第二课堂
这是王德峰。66岁，复旦大学哲学系的教授，今年刚退休。以前在复旦的时候他是校园名人。上课烟不离手的习惯曾引起讨论，有人觉得这是风格，有人关心起老师的健康。但不管怎么说，王德峰的课讲得是真好。一代代复旦学子总是追着他的课选，夸张的时候一学期要换三次教室，仍然装不下到处涌来的学生。有人问他怎么看待自己的课堂这么受人欢迎？他只是回答：“大家不是在等待我，而是在等待哲学。”最近，他的抖音哲学课也很有意思。虽然课堂从线下搬到线上，但也不是王德峰一个人对着镜头输出。仍然是有四五个学生，几杯茶，一摞书，围坐在一起，畅谈那些深深根植于中国人心中的哲学议题。
《王德峰的哲学研修班》成为了一档公开课。栏目里有当面交流的学生、学者，但更重要的是，这是一堂与所有年轻一代互动交流的课程。他要走出大学课堂，为所有正在思考的年轻一代讲哲学。
在大众眼里，哲学似乎总是和高深莫测、精英分子、赚不到钱联系在一起。王德峰认为，也许哲学研究的确是一项少数人乐意从事的事业，但哲学素养是每个人都该具有的一项能力。对普通人来说，哲学不该只是背诵孔孟老庄的文化追求，还可以有非常实际的作用。他说，中国人是靠着中国哲学建立自己的精神世界的。当人生遭遇迷茫，能够帮助我们的不是数理化知识，而是哲学给予的心灵力量。关于心灵力量，教授讲了一个与汶川大地震有关的故事。那个危重关头，大家能够超越任何功利主义的思想，有钱出钱、有力出力，彼此帮助。这种朴素的道德境界，其实就来自于国人内心深处认同的儒家道德观：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。中国人从小到大认同的哲学观念，成为关键时刻共同的道德支柱。“终有一天，大家都将意识和回归中国人文经典，重建我们的精神家园”。这是王德峰心中在抖音开讲哲学课的意义所在。73 岁的科学姥姥和她的同济天团吴於人今年73岁，她正在适应自己新身份——拥有293万粉丝的抖音网红@不刷题的吴姥姥。
从同济大学物理系退休后，吴於人就在一所面向青少年的物理科普基地当顾问。一起工作的仍然是同济的老同事、年轻学生。吴姥姥照旧做实验、讲科普，和青少年朋友们在一起感受物理学的乐趣。在她看来，生活里几乎处处是物理，一根漏勺，几条纸屑，她就能解释清楚法拉第笼的原理。两个晾衣杆再加上一只篮球，摩擦力的物理现象小实验也万事俱备了。
这背后是她多年在物理研究界努力的底气，物理现象来自于生活，也应当被生活化地讲述给更多人。做了这么多实验，团队里的年轻人建议不如拍视频试试看。“反正就是玩一玩，让更多人感受物理的快乐了”，吴姥姥对在抖音拍网课这件事看得很开。没想到，@不刷题的吴姥姥 这个账号很快获得了大量关注。这个73岁的老顽童似乎有一种魔力，那些枯燥的物理知识只要经过她的演示，一下子就变得活灵活现了。为了适应视频的拍摄模式，吴於人和她科普团队做出了很多努力。一开始她不适应对着镜头讲课，团队里的年轻人就拉来自己5岁的儿子坐在面前听讲。慢慢地，吴於人更加适应短视频科普的模式，也相信，自己讲的连五岁小孩都能懂，那手机屏幕前的大家就更能轻松理解。现在，吴於人可不是一个人在战斗。许多毕业于同济大学的博士、博士后都受到她的感召，纷纷加入了@不刷题的吴姥姥 科普宇宙。在她看来，没有什么比越来越多科研人员愿意做科普更好的了。科研人员做科普比其他人有更大的优势，大家往往对一两个领域有数十年的研究，一直跟踪学科的最新动态，能够触类旁通。她甚至主动要求开通了自己的私人抖音账号，随时回复评论区里大家的疑惑。用科普实实在在地引发一些人对物理的兴趣。对吴於人来说，没有什么比这更重要的了。年轻人的困惑，50后复旦教授帮你解决“三十岁,没结婚,没存款,没房没车,算挺失败吗”、“一直遇不到喜欢的人该怎么办”……这是梁永安的爱情课。作为复旦大学中文系的教授，梁永安讲了一辈子的文学，参与写作了《中国当代文学批评史》、 《新中国社会科学50年》 ，翻译出版外国文学名著《白鲸记》等。而除了文学，他一直关心的还有社会的普遍性焦虑，大家好像越活越匆忙了。
退休后，他应抖音和西瓜视频的邀请，入驻“新知十讲”。讲单身汉，大龄剩女是怎么出现的？他认为现在是独身的黄金时代，和那些焦虑的年轻人分享自己从文学作品中得到的经验。他解读大家普遍性的30岁焦虑。“没房没车不是最重要的，也许更重要的是30岁你总结了哪些对错。”他引导大家未来的道路，“30岁我们要学习的是远航，需要一点异想天开。”他对焦虑的年轻人说，“没什么解决不了的困难，要相信爱情，相信未来。”
这是一个50后教授眼里的爱情。就像花开，一季又一季，今年过去了，明年总会再来。高校老师在抖音和西瓜视频上开讲，意味着将知识公有化，让所有正在思考的人都有机会感受到知识的力量。《抖音2021年数据报告》显示，截至去年年底，已有92%的全国“双一流”高校入驻抖音，全年高校开播场次达14463场。数据表明，越来越多的人，正在短视频平台搞学习，拥抱知识。而这也许正是这些老教授面向所有人开课的意义。 
