新的学期，再不必说“你家孩子挺聪明，就是不爱学习啊！”

考试前一个月，跟一位好友晚饭后散步，我们自然而然聊到两家的两个熊孩子，我告诉她，钱小能这个学渣终于知道锅是铁打的了，开足马力努力学习一个月了。也是！都看见棺材了，也该掉几眼泪啦。朋友说：“唉！亲爱的，你说到底该怎么办啊？我们到现在还没有动力学习，还是看见棺材也不掉泪。每次开家长会，找老师聊，老师都说，你家孩子很聪明，就是不爱学习啊！”我差一点儿脱口而出：确实挺聪明啊，不爱学习怎么办？可一闪念，那么熟的朋友，来什么虚头巴脑的，还不如实话实说。想到这里，我把头一扬，切切实实地跟她说：“那小子不是爱听我说话吗？您今天回家见着他，就说，阿姨说了，你算什么聪明，本质上就是个笨蛋，聪明孩子哪有关键时候还不知道学习的？！”我也不怕他恨我，我就想说真话。好友当然也是明白人，她倒觉得我这话不虚。这些年，家长和家长在一块倒苦水，家长请教老师，说到熊孩子不爱学习，听的人都会不咸不淡地来这么一句，孩子是聪明，就是不爱学习。说完一声长叹！可这几年，我不断琢磨这个事，感觉我们这方面的迷魂汤已经够多了，包括孩子啥都会，就是粗心大意；孩子啥都会，就是眼高手低……我一开始觉得说粗心大意也是个理由，后来想想只有一句话，什么眼高手低，就是没学会！50+50，谁再粗心大意都算不错，粗心和手高眼低都是没学好，或者没想学好。仔细看看，不管男女老幼，凡聪明人必好奇心重，好奇心者重必好学。好好学的意义咱还用说嘛！往浅里说，可以积累常识、知识和经验，为自己的人生积累资本，拿到一个进可以攻退可以守的学历门票。就算你富二代，不凭这个进身，也能让自己生活得得心应手；往深里说，是提升生命层次——尤其学习那些看似无用的文史哲知识，可以让人通古今，悟天理，让生命通达，洞悉真理，活出高级。这些年，赞赏教育已经深入人心，咱们家长都懂得鼓励孩子，赞赏孩子，说话讲究分寸，不伤害孩子的自尊。这当然好啦，可是大家发现没有，也有孩子根本不吃这一套，说狠点就是冥顽不灵。要是一个对阅读学习有障碍的小孩也罢了，明明一个各方面正常的孩子，该表扬的表扬了，该激励的激励了，该保护的保护了，该赞赏的赞赏了，说话和颜悦色，把他的自尊照顾得完美无缺，可是，他总是不能觉醒——这时候，我认为，也不妨告诉他：你长这么大，都中学生了，居然还看不穿学习的重要性，还是该玩游戏玩游戏，该游荡游荡，没个正形儿，你就是个完美的笨蛋！但凡聪明一点的孩子，也不会这样了！别怕啊！就这样说，当然你该对他好要对他好，正常地给吃给喝，然后静观其变。放心，他出不了事的。不能光好说话，有的孩子真的需要这样的当头棒喝，别舍不得！当然，这话一定有个前提，平时基本没这样说过他，如果平时就动不动羞辱人家，我敢说这样不灵，就这我也不敢担保对哪个孩子都灵。还有一类孩子，他也各方面正常，但确实天生不擅长知识性的学习，不擅长考试，但别的方面伶俐。那同样非常好啊！孩子有上进心就可以，想学好就可以，那就不要激他了，不能不讲道理。教育实在太难了啊！父母难当！我们天天都是摸着石头过河，简直“无所不用其极”。