世博会主题(主题，世博会的灵魂)

世博会主题
【课情概览】
       12月20日，是冬季学期高年级研讨课“项目管理案例与实务”的第四课，本次课程是全校的公开课，多位嘉宾前来观摩，更有神秘嘉宾现身课堂，全程气氛热烈。
      管理学院马亮老师邀请到了经济学博士、现任上海市会展行业协会秘书长季路德先生作为主讲嘉宾。季路德先生曾担任上海市外经贸委研究室副主任、上海世博局主题演绎部部长兼研究中心主任、《上海世博志》编纂办公室副主任，作为一位资深的世博人，季老师将他丰富的阅历经验与理论知识相结合，为我们带来“主题，世博会的灵魂”的专题分享，让同学们进一步认识了这门课程的意义以及建立合适主题对项目管理的重要性。

深度思考，学会回答“为什么、是什么、怎么做”
      课程的开始，季老师提出了他自己对这门课的看法。季老师提到了“为什么”上这门课的三种动机，并提醒大家不要只做文化的消费者更要从实际运用的角度来思考。在“是什么”问题上，季老师强调，项目不要预设前提，要思考这样做的原因。关于“怎么做”，季老师将教与学分开阐述，通过鲁班石的故事启发大家学习应该是主动选择性装配的过程而不是被动的流水线装配，拓宽了同学们思维的广度，使得大家重新审视这门课程的意义。
        关于上海世博会的管理框架，季老师同样从上述三个点展开，“为什么”思考的是申办立项问题，明白办世博会的意义何在很重要，世博会举行后所展示给观众的样子便是“是什么”，“怎么做”对于世博会来说是一个综合管理的过程，其中包括沟通推介、软件策划、硬件建设、运营准备，同时也要考虑管理、经济、法律、社会及文化、国际关系等多方面因素，例如季老师提到各个国家馆的展示内容都是要经过考量的，不可破坏他国的利益，更不可挑拨他国之间的关系。通过季老师严谨细致的阐述，清晰顺畅的逻辑，大家不仅是听到了知识，更是学到了知识。

主题决定个性，主题创造灵魂
       季老师在前半段课堂上为大家梳理出了整体的框架，启迪大家深度思考，后半段回归世博故事，向大家详细介绍了上海世博会主题“城市，让生活更美好”是如何一步步抽丝剥茧呈现在世人面前的。
      季老师提到世博会主题演绎工作从1999年开始到2006年才最终完成，这样一个漫长的过程，让大家看到了一个具有时代性、独创性、普遍性的主题背后所蕴含的思考，季老师还说：“主题决定世博会的‘个性’，主题决定世博会是否成功、精彩、难忘”，可见主题对于一个项目的重要性之大，影响力之大，2010上海世博会的成功，也印证了一个合适的主题所带来的力量。精彩的分享赢得了同学们的阵阵掌声，管院孙菱老师也为季老师送上了亲手绘制的简笔画表示感谢。

我为世博博物馆献计，神秘嘉宾惊喜现身
      在季老师分享结束之后，主题组小分队的同学为大家展示了他们的世博会博物馆之行，讲述了他们眼中的世博会同时也从青年人的角度向博物馆提出了一些建议，接着马亮老师请出了神秘嘉宾世博会博物馆副馆长郁镇宇先生上台与同学们进行了互动交流。

       郁馆长从博物馆管理的角度向同学们提问，激发同学们的思维，为课堂增添了活力。课程结束时，屏幕显示出季老师、郁老师在2010年世博会闭幕日夜晚的合影照片，他们两人以此为背景再次欣然合影，两位世博老战友再次相聚，让大家非常感动。

【听课有感】
1、宋南熹：今天我印象很深的的是老师讲到项目“开始总是热火朝天的，中间总是矛盾百出，最后结果又会留下遗憾”这种情况就是由于项目管理经验不足，我们在开始总是要先进行调查研究的。世博会的主题在历史上有三类：技术改变一切，人与人的和谐，人与自然的和谐。我们从之前的崇拜科学到反思人性再到现在的重视可持续发展这一个发展过程的。归根结底，对我们的文化价值等方面都有推进作用。还有馆长最后谈到的问题，让我明白解决一个问题首先不能光从表面上看到的问题去解决，要从各个方面深度思考并且有理有据的去解决它。
2、封棋文：每次听完老师的课，都能收获很多知识。这次马老师请来的是季路德老师来和我们讲关于世博会的主题问题。主题是世博会的灵魂。 之前没有想过关于主题还有这么多学问。没上这节课之前我只觉得一个主题就是一个名字，和内容相符合就好。但是没想到主题对于一个活动来说是灵魂，有一个好的主题能起到关键作用。关于创建主题方面还有涉及到许多问题。上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”。这个主题是2000年定下的。经过了多年的阐述和讨论下最后留下了这一个主题。没想到为了一个正确的主题要经过十年的研究。非常感谢两位老师带来这次精彩的课程。
3、周洋：今天我们这次课的主题是世博会，通过深刻地研究，季老师从两方面给我们展示了“城市，让生活更美好”的主题思想。同时还传递给了我们世博会的五个重要的基本理念——“城市人”，“城市生命”，“城市星球”，“城市足迹”，“城市未来”。这些重要理念贯穿着整个世博大会的始终，是世博会精彩，成功，难忘的基础。通过嘉宾老师的分享，我更深刻地体会到世博会对于我国甚至是世界文明的意义，同时我也为世博默默做出贡献的城市英雄们怀有崇高的敬意。
4、吕晓妍：之前在上战略课的时候，只知道在项目的宏观层面需要战略来做指导，这就像航海中的掌舵手。而在上了这节课——主题之后，才让我从中学习到，主题是决定一个会展的“个性”，对于世博会而言，同样如此，会展的个性就是产品的具体模样。而主题也是决定世博会是否成功、精彩、难忘的关键因素。好的主题有利于申办以及招展，对世博会而言，确定一个好的主题，是需要具有时代性，且独创性的重要意义。与此同时，季老师作为一名学者，也告诉了我们，为什么上这门课、怎么上这门课、怎么教这门课。这也从侧面反映了主题对于一个会展的重要意义所在。季老师用一个与我们息息相关的例子切入，帮助我们更深入的去理解世博会主题的确定与世博会而言的重要意义。让我感到敬佩的是，“better city，better life—城市，让生活更美好”这一主题，是世博会的工作人员花了十年的时间来确定，这让我感受到了世博工作者的不易，更明白了作为学生，我们应该需要从世博中学习到世博工作者的“匠人精神”，只有“匠心”才能做出跨时代意义的好作品！
5、贾皓宇：今天很荣幸聆听了原上海世博局主题演绎部部长季路德老先生的演讲，季老师看问题的视角非常全面，对课程设置及世博会主题演绎都进行了鲜明的诠释。首先是对课程整体架构的设想，建立这个课程的初衷是什么，学习这个课程的动机又是什么？作为一个普通民众，为了文化消费抑或是验证历史都无可厚非，但是作为高等教育的目标来讲，如何通过对世博筹办的经验以及未来影响进行深入挖掘从而服务于将来的大型国际项目，这是最具有价值的思考。在主题演绎方面，季老师的讲解也使我感到非常震撼，我由衷地觉得，上海世博会选择的主题非常巧妙，这是一个能够引起各个国家共鸣的话题，新颖而具有高度的可塑性，通俗易懂且永不过时，同时，人与人的平衡、人与环境的平衡以及人与自然的平衡三方面将城市的精神内核全部包含在内，一言以蔽之，将成果分享给世界，用展览吸引人深思，用畅想欧给明天，正是世博会这样一个伟大的契机，让中国人民的信心得以鼓舞，让上海城市的形象得以提升。主题演义之于世博的成功，功不可没。在未来的大型项目中，主题演绎也应传承世博经验，高度重视主题演绎这一关键环节。

世博会主题相关文章